Säännöllinen arviointi ja strateginen suunnittelu mahdollistaa tehokkaan koulutusohjelmaportfolion hallinnan. Lähestymistapamme sisältää jatkuvan vuoropuhelun koulutusohjelmien johtajien ja eri tasoilla toimivien koulutusjohtajien kanssa, ymmärtääksemme eri alojen sekä kehittyviä tarpeita ja opiskelijoiden toiveita.
Linjakkaan opetussuunnitelman ja tutkimusperustaisen opetuksen avulla varmistamme, että koulutusohjelmamme ovat elinvoimaisia, houkuttelevia ja yhteiskunnallisesti relevantteja.
Eri toimijoiden ja sidosryhmien väliseen yhteistyöhön perustuvan lähestymistavan avulla Aalto-yliopisto pyrkii tarjoamaan korkeatasoista, tulevaisuuteen suuntautuvaa koulutusta, joka antaa opiskelijoille taidot ja tiedot, joita he tarvitsevat menestyäkseen urallaan.
Aalto-yliopistossa koulutuspolku kattaa elämänlaajuisen oppimisen tarpeet. Koulutuksen keskeisiä toimijoita ovat yliopiston professorit ja lehtorit sekä koulutusohjelmien johto, joiden työ mahdollistetaan yliopiston johdon sekä opetuksen ja oppimisen palveluiden tuella.
Koulutusvastuu, tutkintokielet ja hakukohteen kielet ohjaavat suunnittelua opetus- ja tutkintokielilinjauksen toimeenpanossa.
Uuden koulutusohjelman suunnittelussa keskeisintä on ohjelman kirkas tarkoitus sekä ohjelman sopiminen osaksi Aalto-yliopiston koulutusohjelmaportfoliota.
Laadukkaiden oppimiskokemusten tueksi olemme luoneet kattavat toimintatavat koulutuksen arviointiin ja laadunvarmistukseen.
Koulutusohjelman johtamisen käsikirja kokoaa yhteen linjauksia, ohjeita, palveluja ja hyviä käytäntöjä ohjelman johtamisen tueksi Aallossa. Tavoitteena on tukea ohjelmien johtajia, pääainevastaavia sekä muita koulutusohjelmien opetuksen toteuttamisessa sekä ohjelmien arvioinnissa ja kehittämisessä mukana olevia.